教育是人們一直重視的話題。在中國古代，許多名人對學前教育和幼兒教育給予了明確的指導。
孔子萬世師表，是他主張兒童早期教育的核心思想的偉大的教育家是：推動全民教育，啟發式教學，注重幼兒和個人存在的現實實現自我價值。
孟子是“次聖人”，主張傳統的“以子教人”的教育方法。他為我國的教育事業作出了巨大的貢獻。他不僅教授了一大批優秀的學生，而且還將《孟子》等偉大著作流傳了數百次。
嘉德麗國際幼兒園沙田幼稚園坐落于風景秀麗的地段，寬敞明亮的教室可以讓孩子們有良好的學習氣氛，其中的教學設施一應俱全，有多媒體教室，還有專門的繪畫室等等。沙田幼兒園以先品格，後卓越的理念辦學，積極地鼓勵學生均衡學習，自行編寫了翹楚啟蒙品德、體育課程，還有普通話以及英語學習教材，注重培養學生的正確價值觀，開設了誦讀經典篇章課程內容，讓學生能夠通古今，瞭解世界文化，成為一個智慧通明，能辨是非惡善的君子。
Yan Zhizhi是儒家思想的主要教育家之一。幼兒教育思想包括：創造良好的教育環境，提倡愛教結合，寬大處理;幼兒園要集體學習“嚴家訓”，提高自己的經營能力。不合格的教師應當開除，不合格的幼兒園應當取消其注冊權。
明代能夠從事明代工作的王泱-明，代表著明代的不朽，對教育方法有著深刻的認識：它主要適應兒童的思想，激發兒童的興趣，引導兒童，合理安排教學計劃等。
梁啟超近代，教師要引導學生認識到死記硬背，而不是反對體罰。
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