青春期男孩女生的性啟蒙教育，正確看待男女關系
- by 陌上初心
- December 2, 2021
一.青春年少性啟蒙教育的必要性
處在青春發育期的男男女女並不像小孩子那般無拘無束，她們人體上面造成一系列轉變，例如女生的胸部會突起，私處會生出陰毛;男孩兒的喉節長出，男性生殖器成熟······這種人體上的轉變會讓青春發育期的男生和女生性需求逐漸造成懵懂無知的憧憬，她們渴求和異性交往，也期待掌握男人的身子和心理狀態，可是她們又十分疑惑，在應對月經第一次來月經.首次頻繁遺精或是發生性渴望的過程中又不清楚應該怎么辦，因此造成她們擔心和異性交往。性知識而青春發育期漸行性文化教育則可以幫到她們。
1.升級意識，積極相處。
青少年兒童因為性的萌芽，造成對異形的渴慕，是常規的生理學心理特征，太過壓抑感針對身體健康發展趨勢是不好的，尤其是在現如今信息內容對外開放的時代，大家的意識發生了前所未有的巨大改變，開放式的與人相處變成社交媒體的基調，因而，不可將與異性交往神秘化。
2.塑造浩然正氣，造就自然環境。
擺脫密閉式的生活環境，用最新的思想觀念和熱情的心態，發展趨勢男同友情和異性朋友友情。塑造浩然正氣，造就適合的氣氛，產生合理的社會輿論，人人有責，從如今開始做起。自身在相處時光明磊落，一身正氣，不抱私心雜念，對他人的相處不鄙夷，不抵制，不文過飾非，不生產制造流言蜚語。
3.分辨友情與學生談戀愛的界線。
因為中小學生生理學心理狀態功能並沒有徹底生長發育完善，假如這時談戀愛，或多或少有較多的非理性和片面性，可是，針對中小學生而言，友情與感情中間的限度不容易掌握，因而應盡量提升人群相處，那樣的相處方法，既能渲泄感情，達到男男女女的心理需求，又可防止越軌行為。
4.相處時要落落大方，不必故作姿態，以防引來風言風語。
5.要善於學習異性朋友的優勢。
不與異性交往，男男女女們難以發覺異性朋友的身上獨有的優勢，而這種優勢又剛好是其自身所缺乏的，因而，男生和女生中間開展一切正常相處，有益於共同學習，互相促進。
二.正確看待男女關系
青春發育期青少年兒童對異性朋友都特別的驚訝，有些人把青春發育期男生和女生學員中間的相處當作是"學生談戀愛"，因此父母和院校尤其比較敏感，實際上這類觀點是斷章取義的。一切正常的異性交往能變得對別人有更理智的了解，可以構建起更純真的友情。在正常情況下的兩性關系相處中，男生和女生充分發揮不同的優點，從這當中更清晰地認識自己的社會角色，為踏入社會確立較好的基本，使性格獲得重視的充分發揮。
殊不知，因為青春發育期的男生和女生學員年紀還小，心理狀態的生長發育還不完善，還欠缺是是非非邏輯思維能力和判斷力，因此非常容易在兩性關系相處中超過一切正常的范疇，不思學習，不求上進，乃至導致一失足成千古恨。因此，我們不抵制男生和女生學員中間的相處，關鍵是怎樣維持一切正常的兩性關系相處。
異性朋友的相處要一切正常，不必超越一些不應該超越的界線。並且針對產生在自身的身上的一些生活上的轉變，不必焦慮，要認識一些最根本的兩性的知識。
三.青春發育期性啟蒙教育(女生版)
1.了解自己(僅有了解了自身，才可以保護好自己)
青春期女生生理特征：進到青春發育期後，在內分泌失調的直接影響下，女士男性生殖器官的形狀.作用第二性征生長發育快速，在10-18歲期內，女生的生殖器官如子宮卵巢.孑宮.陰道內等生長發育快速，並發生了月經第一次來月經。女生第二性征的生長發育具體表現為胸部突起.體毛.汗毛發生，響聲越來越高而細，盆骨變大等。極少數女生會毛發太多，臉部有痘痘，全是正常的狀況。
2.性意識的提升
性意識活動內容的發生是合乎人的性生理.自我意識的發展趨勢規律性的，是常規狀況。因而，幾乎全部處於青春叛逆期的男男女女都是會有此感受。但由於傳統的文化藝術意識通常把與性相關的一切視作汙濁的.粗俗的，當這種意識被個人接納時，便會對其心理狀態組成欠佳的危害，使其造成性意識的困惑，導致學員的煩悶.焦慮情緒.厭煩.愧疚自罪等心態，危害學習培訓.日常生活以及同異性朋友的一切正常相處。另一方面，大家也見到，伴隨著時代的變遷，這類困惑慢慢降低，反過來，中小學生們在這些方面有日顯對外開放.膽大的發展趨勢。如：大街上中小學生手牽手.相擁的比比皆是，在錢夾裏放入情侶的貼紙箱子.幽會看電視劇，並為此做為同*的談論話題，並含有滿足感……那樣又怎么樣呢?
3.專家認為
總體而言，大家在潛意識中中是憧憬異性交往的，因為它具備心理狀態的融合.融洽和養生作用。因而，不論是男士還是女士，對自身的異性交往都該是愛惜的。可是要特別注意下列層面：
(1)重視是相處的前提條件。
(2)少一點隨意，多一份端莊。
(3)不適合太過冷漠。
(4)防止獨立在一起的機遇。
勸告：不必太早深陷情感漩渦。
4.警覺性暴力行為
(1)不可以被侵犯的位置。小腹.臂部.腰上.大家的乳房和私處。這種位置不可以令人觸碰，也不可以向他人曝露。當有些人觸碰時，應當說“不能”，並避開這個人。
(2)掌握並防禦力執行性騷擾的一些招數。
(3)假如悲慘遭遇暴力行為一定要告知爸爸媽媽。不然，將不能獲得需要的身子上和思想上的醫治，這有可能導致更為明顯的不良影響。被*只不過遭受了不相遭受的安全事故，受害人決不會應當由於羞恥之心或負罪感而承擔痛楚。
四.青春發育期性啟蒙教育(男孩子版)
1.生殖器官的尺寸與樣子問題
男孩兒在青春發育期，最非常容易焦慮男性生殖器的尺寸。最先務必一目了然的是，陰莖大小並不危害性功能。
除開尺寸的問題以外，便是開始的問題，有的人男性生殖器往左邊或往右邊彎折，這就和每一個人長不一樣，無須心驚膽戰，海外的性啟蒙教育課本上，乃至還登載了數十種各種各樣的性器，表明人們的性器真的是各有不同的。
年青的男孩兒，較為不清楚他人的性器是什么樣子，愚昧導致躁動不安，躁動不安又造成不自信，猜疑自身過小.過短或是色調過深等，這類不自信通常是庸人自擾之罷了。
大部分男士都是有“簡短情懷”，一直認為自身的性器過小，假如搞清楚具體情況，當然就不容易焦慮了。有很多報道喜愛列舉男性生殖器的“規范長短”，這確實並不是十分合理的做法，尤其是“規范”二字，易令人產生誤會，認為在規范下，便是出現異常。實際上，無論尺寸長度，性器的樣子不容易危害夫妻生活，這也是務必銘記的。
2.對異形的覺得
中小學階段，男生對女生就早已造成求知欲，這也是常規的，比如會掀女孩的長裙，主要表現出他對異形的關注。到了初高中，這類關注遷移到*相片上，事實上他愛看的是女士的真正型體，僅僅沒有機遇。*相片算得上一種賠償，因此毋需嚴格嚴禁，愈是禁止小孩子看，很有可能使她們更加驚訝。有一些媽媽會規定老公，禁止把成人雜志帶回去讓小孩子看，這類方式在小孩子心中中，反倒變成虛偽的主要表現。
媽媽假如發覺男孩有*相片，務必掌握，孩子早已到了青春發育期，照片能促進他性欲望昂然，協助他宣泄性欲望，假如一味嚴禁，只有百害而無一利。除非是小孩子對暴力行為.*待這類的照片有興趣愛好，不然無需過於小題大做。
3.有關遺精
遺精遺精乃一切正常狀況，雖會搞髒衣服，但無須為防止而鍛煉身體。男孩兒在初中或初中階段逐漸遺精，是非常廣泛的狀況。遺精是指男士在睡覺中，因為作夢而男人射精。這和沒有作夢就男人射精的“頻繁遺精”各有不同，但是，二者均為非信念性的男人射精。
現在有許多男孩兒，在八歲時就會有遺精狀況，緣故可能是精夜存儲太多.遭受性領域的刺激性或男性生殖器被被子磨擦而致，這種都是一切正常狀況。有的人遭受有誤意識的危害，認為遺精除開搞髒衣服之外，還會繼續讓人變愚鈍，這也是沒有依據的觀點，無須堅信。
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